Zaproszenie na Seminaria Strelauowskie w roku akademickim 2021/2022
05 października 2021
Zapraszamy na kontynuację cyklu spotkań naukowych, odbywających się pod patronatem Komitetu Psychologii PAN, zatytułowanych Seminaria Strelauowskie. Tegoroczna (druga) edycja odbywać się będzie wokół hasła “Różnice Indywidualne a rozumienie zjawisk społecznych”.
 
Spotykać się będziemy co dwa miesiące, w czwartki o godzinie 14:00. Spotkania odbywać się będą wyłącznie online za pośrednictwem platformy ZOOM.
 
Program Seminariów znajduje się poniżej. Naszą pierwszą gościnią, już 21 października będzie prof. Golec De Zavala. Serdecznie zapraszamy na to i kolejne spotkania!
 

Cognitive behavioural therapy for post-traumatic stress disorder – Profesor Andrea Pozza z Uniwersytetu w Sienie
Serdecznie zapraszamy na wykład, który gościnnie wygłosi Profesor Andrea Pozza z Uniwersytetu w Sienie. Pan Profesor opowie o zastosowaniu poznawczo-behawioralnej psychoterapii w leczeniu PTSD. Wydarzeniu patronuje Rada Naukowa Dyscypliny Psychologia. 
Wstęp wolny!
 
Termin:
12 października 2021, godz. 14:00, aula Wydziału Psychologii UW
Wydarzenie będzie transmitowane online na kanale YouTube Wydziału >> 
 
Opis wystąpienia:
 
Cognitive behavioural therapy for post-traumatic stress disorder: evidence, techniques and challenges

Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) is one of the most common psychological reactions to a life-threatening event. According to DSM-5, this condition is characterized by specific symptom clusters, typically arising within the first three months since the event: (a) Re-experiencing symptoms of the event, by means of nightmares, flashbacks, and intrusive memories, (b) Avoidance of reminders of the event, (c) Hyperarousal symptoms (hypervigilance, impaired concentration, increase in startle response, and anger outbreak).

Around 18%–50% of patients experience stable recovery within 3–7 years, while the remaining individuals must cope with a chronic course. The cognitive behavioural model of PTSD assumes that avoidance behaviour is either a marker of clinical severity or a process involved in the maintenance of the clinical picture playing as a negative reinforcement of symptoms. Repetitive avoidance of trauma-related external or internal stimuli that trigger emotional arousal, has the short-term effect of reducing trauma-related arousal but they can reinforce it at long-term through operant conditioning producing a chronicization of symptoms and higher severity. Based on these assumptions, cognitive behavioural scientists and therapists developed Imaginal Prolonged Exposure Therapy as a treatment designed to address post-traumatic symptoms by repeated 'on-purpose’ retelling of the trauma memory. This approach has been effectively combined with cognitive restructuring techniques aimed to target maladaptive cognitions related to the trauma (e.g., “It’s all my fault”). During the last two decades, within the cognitive behavioural model, further treatment approaches have been developed including imagery rescripting and Eyes Movement Desensitization Reprocessing therapy (EMDR) that are based upon different theoretical principles.

Starting from this, the current presentation aims to discuss the available evidence about the effectiveness of the cognitive behavioural therapies for post-traumatic symptoms, focusing on the clinical application of some techniques for specific types of PTSD populations, the limitations, and the challenges for the future.

 
Andrea Pozza, PhD, senior researcher at the University of Siena, clinical psychologist and psychotherapist trained in cognitive behavioural therapy at the Psychology Unit of the Santa Maria alle Scotte University Hospital of Siena. He has published several research papers, books or book chapters in the field of obsessive-compulsive disorder and post-traumatic stress disorder and their treatments.
 

Seminarium RNDP: Wprowadzanie podręczników do psychoterapii: pomoc czy wyzwanie? Gościni prof. Helena Rempała
04 października 2021
Wraz z nowym rokiem akademickim wracają Seminaria Rady Naukowej Dyscypliny Psychologia. Najbliższe spotkanie odbędzie się już 5 października o 14:00 i z pewnością zaciekawi osoby zainteresowane psychoterapią. Naszą Gościnią będzie prof. Helena Rempała z Ohio State University. Wykład pt. „Wprowadzanie podręczników do psychoterapii: pomoc czy wyzwanie? Psycholog w obliczu sałatki literowej z CBT, CPT, MBBT, PE i UP” odbędzie się online za pomocą platformy Zoom.
 
Wystąpienie zapozna Państwa z procesem wprowadzania podręczników do pracy klinicznej w  kontekście praktyki psychologicznej w Stanach Zjednoczonych Ameryki Pólnocnej. Na początek krotki rys historyczny skupi się na procesie powstawania amerykańskich podręczników do terapii indywidualnej. Uwzględni on obawy, nadzieje i postulaty psychologów związane z podręcznikami formułowane w ciągu ostatnich 30 lat (między innymi w oparciu o publikacje Martina Seligmana z 1995 i  Jonathana Singera z 2017). Używając przykładów z własnej praktyki, prelegentka podzieli się doświadczeniem wprowadzania do pracy klinicznej trzech podręczników: CPT for PTSD (Cognitive Processing Therapy for Post Traumatic Stress Disorder – Terapia Przetwarzania Poznawczego w Zespole Stresu Pourazowego),  UP (Unified Protocol) i CBT for Adult ADHD (Cognitive Behavioral Therapy for Adult ADHD). Słuchacze będą zaproszeni do dyskusji porównującej stosunek polskich i amerykańskich psychologów klinicznych do wprowadzania podręczników do psychoterapii. 
 
Wstęp wolny.
Link do spotkania: https://us02web.zoom.us/j/83788362567
 
 

Szczepionki przeciwko Sars-Cov-2. Co o nich wiemy? Spotkanie z dr. hab. Tomaszem Dzieciątkowskim
22 września 2021

 

Serdecznie zapraszamy całą Społeczność Wydziału Psychologii do udziału w seminarium, którego gościem będzie dr hab. Tomasz Dzieciątkowski – wirusolog z Katedry i Zakładu Mikrobiologii Lekarskiej WUM. Podczas seminarium Gość wygłosi prezentację dotyczącą szczepionek przeciw SARS-CoV-2 oraz odpowie na pytania Studentek i Studentów, które zostaną zebrane przed wydarzeniem.

Termin: 29 września, godz. 16:00-17:30.

Link do nagrania na kanale YouTube Wydziału Psychologii UW >>

 

Wydarzenie na Facebooku >>

Dr hab. n. med. Tomasz Dzieciątkowski – wirusolog, mikrobiolog, diagnosta laboratoryjny. Doktor habilitowany nauk medycznych, adiunkt w Katedrze i Zakładzie Mikrobiologii Lekarskiej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego oraz asystent w Zakładzie Mikrobiologii Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego WUM. Autor ponad 100 prac indeksowanych w PubMed, poświęconych przede wszystkim problematyce zakażeń wirusowych, współautor podręczników m.in.: „Mikrobiologia lekarska” (2014), „Choroby wirusowe w praktyce klinicznej” (2017) czy „Zapobieganie i leczenie zakażeń szpitalnych w onkologii” (2018). Pandemia COVID-19 wyzwoliła w nim chęć popularyzacji wiedzy wirusologicznej za pośrednictwem mediów społecznościowych: FB – Tomasz Dzieciątkowski – Trust me I’m a Virologist.

 


Wydział Psychologii UW na Festiwalu Nauki 2021
14 września 2021

 

Cieszymy się, że także i w tym roku nasi Naukowcy wezmą udział w organizowanym – już po raz dwudziesty piąty w Warszawie – Festiwalu Nauki.

Festiwal Nauki to wydarzenie wyjątkowe pod wieloma względami: w ciągu kilkunastu dni września uniwersytety, instytuty badawcze, muzea, stowarzyszenia wychodzą ze swoimi osiągnięciami do każdego zainteresowanego nauką/najnowszymi osiągnięciami polskiej nauki.

To nie tylko możliwość zobaczenia „od wewnątrz” laboratoriów chemicznych czy pracowni biologicznych, ale także szansa na posłuchanie i podyskutowanie z filozofami, lingwistami, historykami, fizykami, ornitologami, psychologami…o tym, co tu i teraz w nauce ważne i znaczące.

Festiwal Nauki w Warszawie otwarty jest i dla dzieci, i dla młodzieży, i dla seniorów. Tych wszystkich, których pasjonuje odkrywanie świata i zdobywanie wiedzy w nie do końca konwencjonalny sposób.

Wydział Psychologii UW w tym roku przygotował pięć spotkań online o zróżnicowanej tematyce. Ponadto 4 października w Sali im. Brudzińskiego w Pałacu Kazimierzowskim UW odbędzie się wyjątkowy wykład z okazji 25-lecia Festiwalu, który wygłosi Profesor Ewa Czerniawska. Szczegóły poniżej.

 

SPOTKANIA ONLINE:

  • 22 września, godz. 16:00 | dr hab. Joanna Radoszewska
    Problemy z jedzeniem u młodzieży z perspektywy psychologa klinicznego.

Zaburzenia odżywiania dotyczą coraz większej grupy nastolatków. Co więcej, problemy z jedzeniem możemy zaobserwować już u dzieci, nawet tych poniżej dziesiątego roku życia. Co jest przyczyną tych trudności? Jak sobie z nimi poradzić? W jaki sposób wspierać dziecko z tego rodzaju problemami? W trakcie wykładu poznasz odpowiedzi na te i inne pytania dotyczące problemów z jedzeniem.

LINK DO SPOTKANIA: https://us02web.zoom.us/j/87988347915

  • 22 września, godz. 17:00 | mgr Dominik Lalak
    Kto może być psychologiem w Polsce w myśl obowiązujących przepisów?

Zasady wykonywania zawodu psychologa zawarte są w ustawie  o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów z dnia 8 czerwca 2001 r. Jednak w wyniku zaistniałych komplikacji po jej uchwaleniu, nie wszystkie przepisy mogą być właściwie zrealizowane. Nie został powołany samorząd zawodowy zrzeszający osoby wykonujące zawód psychologa ani nie zostały ustanowione szczegółowe wytyczne dotyczące poszczególnych kwestii związanych z tą profesją. Nie ma między innymi określonych zasad prowadzenia gabinetów psychologicznych oraz szkolenia zawodowego psychologów. Kto w związku z tym może być praktykującym psychologiem w Polsce i z czego to wynika? Ile jest samych specjalności, które mogą być zaliczane do prowadzenia działalności psychologicznej? I jakie działania mogą być i są podejmowane w celu rozwiązania zaistniałych problemów? Na te poszczególne kwestie spróbuje odpowiedzieć Dominik Lalak, doktorant Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, w wykładzie poświęconym regulacjom prawnym dotyczącym wykonywania zawodu psychologa.

LINK DO SPOTKANIA: https://us02web.zoom.us/j/87988347915

  • 23 września, godz. 16:00 | dr Rafał Styła
    Jak zrozumieć trudności poznawcze u osób z diagnozą schizofrenii?

Schizofrenia jest zaburzeniem psychicznym, które charakteryzuje się omamami słuchowymi, urojeniami, dezorganizacją myślenia i zachowania, wycofaniem społecznym i trudnościami w ekspresji emocji. Dużo mniej dostępna jest wiedza o tym, że osoby z diagnozą schizofrenii doświadczają trudności poznawczych, m.in. w skupieniu uwagi, zapamiętywaniu nowych informacji, wykonywaniu obliczeń w pamięci. W literaturze wyjaśnienia przyczyn zaburzeń poznawczych najczęściej nawiązują do koncepcji biologicznych. Jednakże w ostatnim czasie pojawiają się doniesienia wskazujące, że procesy psychologiczne mogą częściowo wyjaśnić to zjawisko. Dane wskazują, że przyczyn deficytów poznawczych można upatrywać m.in. w doświadczaniu niepokoju w trakcie wykonywania zadań poznawczych, osłabionej motywacji do angażowania się w ich wykonywanie oraz mało stymulującym środowisku.

LINK DO SPOTKANIA: https://us02web.zoom.us/j/89834023967

  • 24 września, godz. 17:00 | dr hab. Paweł Holas
    Uważność i współczucie w czasach pandemii. Jak ich praktykowanie pomaga przezwyciężać trudności?

Doświadczenie pandemii niezwykle mocno odcisnęło się na zdrowiu i samopoczuciu wielu z nas. Wielu z nas szuka metod, które pozwolą wrócić do równowagi po długotrwałym okresie izolacji. Współczesna psychologia oferuje znakomite narzędzia, które pomagają przezwyciężać trudności emocjonalne i poprawiać dobrostan. Podczas spotkania, dr hab. Paweł Holas  – psychoterapeuta, psychiatra i psycholog – jeden z najwybitniejszych w Polsce specjalistów z zakresu uważności, opowie o tym, w jaki sposób podejścia oparte na uważności i współczuciu mogą pomóc każdemu z nas w zmniejszeniu stresu i poprawie dobrostanu.  

LINK DO SPOTKANIA: https://us02web.zoom.us/j/85950615835

  • 25 września, godz. 11:00 | dr Oliwia Maciantowicz
    (Prawie) wszystko o narcyzmie.

Prawdopodobnie każdy z nas zna osobę narcystyczną. Na spotkaniu dowiesz się, jaka jest historia narcyzmu, a także co współczesna psychologia mówi o narcyzmie.

LINK DO SPOTKANIA: https://us02web.zoom.us/j/81909143977

 

WYKŁAD NA 25-LECIE (Kampus Centralny UW, Pałac Kazimierzowski, sala im. Brudzińskiego):

  • 4 października, godz. 18:00 | prof. dr hab. Ewa Czerniawska
    Ludzki węch w dobie pandemii.

Węch człowieka był określany jako zmysł o mniejszym znaczeniu. Jednak w związku z pandemią koronawirusa zainteresowanie ludzkim węchem uległo wyraźnemu wzrostowi. W wystąpieniu przedstawiono podstawowe informacje na temat węchu oraz różnic/podobieństw w stosunku do innych zmysłów. Szczególną uwagę poświęcono jego zaburzeniom na skutek urazów i różnych zespołów chorobowych.

 

Linki do spotkań opublikujemy kilka dni przed rozpoczęciem Festiwalu. 
Uczestnictwo jest bezpłatne!

 

Taka okazja zdarza się raz w roku, właśnie podczas Festiwalu Nauki w Warszawie!

Gorąco i serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!

Szczegółowy program całego Festiwalu jest dostępny na stronie: www.festiwalnauki.edu.pl


Seminarium CBU: Collective delusion? The Psychology of Conspiracy Beliefs
09 czerwca 2021

Zapraszamy na nasze ostatnie w tym roku akademickim zdalne seminarium Katedry Centrum Badań nad UprzedzeniamiPia Lamberty (Center für Monitoring, Analyse & Strategie, CeMAS) wygłosi wystąpienie na temat wiary w teorie spiskowe.

Wystąpienie odbędzie się w języku angielskim.

Seminarium odbędzie się w środę 16 czerwca w godzinach 12:00-13:30.

Tych z Państwa, którzy byliby zainteresowani udziałem w seminarium, prosimy o informację na maila: sabina.torunczyk-ruiz@psych.uw.edu.pl – wówczas udostępnimy Państwu link do wideo-spotkania.

***

Collective delusion? The Psychology of Conspiracy Beliefs

Conspiracy narratives have increasingly gained societal attention in recent years, especially since the COVID-19 pandemic. In societal debates, conspiracy beliefs are often understood as an expression of mental illness or educational deficits. What is there to these assumptions? Is the belief in conspiracy narratives really the same like paranoid tendencies? Are people who see conspiracies everywhere „crazy”? 

In her talk, Pia Lamberty shows why people believe in conspiracy narratives and what can happen if one goes further and further down the rabbit hole of alternative truths.