Oferta pracy: asystent ds. obsługi projektów EIT Food School Network
22 czerwca 2020

Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego poszukuje osoby na
stanowisko:
Asystent ds. obsługi projektów EIT Food School Network
(samodzielny referent)
WPs/ 162 /2020/AK

 

Opis stanowiska:
• Wsparcie procesu tworzenia scenariuszy mindful eating
• Wsparcie organizacyjne i realizacja badań nad efektywnością scenariuszy mindful eating.
• Wsparcie w rekrutacji uczestników badania i dystrybucja materiałów edukacyjnych.
• Realizacja analiz statystycznych.
• Wsparcie w opracowywaniu raportów statystycznych z przeprowadzonych analiz.
• Wsparcie w opracowaniu publikacji z badań.
• Wsparcie obsługi administracyjnej i finansowej projektu.
• Wsparcie w komunikacji w sprawach finansowych z partnerami projektu oraz liderem.
• Wsparcie w opracowywaniu merytorycznych raportów i sprawozdań z realizacji projektu.
• Stały kontakt z zespołem projektu badawczego, udział w zebraniach.
• Prowadzenie korespondencji / rozmów telefonicznych z partnerami projektu.
• Wykonywanie innych prac powierzonych w ramach projektu przez kierownika projektu.

Oczekiwania:
• Udokumentowana praca w min. 3 projektach naukowych realizowanych przy wsparciu finansowym instytucji jak: NCN, NCBiR, FNP czy MNiSW oraz międzynarodowe
• naukowe projekty badawcze.
• Praktyczna znajomość j. angielskiego w mowie i piśmie (min. poziom C1)
• Biegła znajomość obsługi komputera – środowiska Windows i pakietu Office, w tym w szczególności MS Excel
• Wiedza i umiejętność zarządzania projektami
• Umiejętność planowania finansowego
• Umiejętność tworzenia i prowadzenia programów edukacyjnych/rozwojowych (certyfikat trenerski/coachingowy oraz doświadczenie praktyczne w prowadzeniu i tworzeniu programów)
• Wykształcenie wyższe w zakresie psychologii
• Wiedza z zakresu psychologii w temacie zmiany nawyków czy zmiany postaw (przynajmniej min. 1 zajęcia prowadzone lub artykuł) prowadzenie zajęć/artykuły/projekty badawcze)
• Praktyczna znajomość tworzenia i adaptacji narzędzi naukowych (min. 1 publikacja naukowa w tym obszarze)
• Anglojęzyczne publikacje naukowe (min. 4 z IF)
• Doświadczenie we współpracy z organizacjami pozarządowymi
• Doświadczenie we współpracy z placówkami szkolnymi
• Doświadczenie w pracy w jednostkach naukowych będzie dodatkowym atutem
• Chęć uczenia się i podwyższania kwalifikacji
• Samodzielność
• Dokładność i systematyczność
• Znajomość analiz statystycznych i programu SPSS (zaświadczenie o prowadzeniu zajęć na Uniwersytecie/zaświadczenie o prowadzeniu konsultacji statystycznych)
• Umiejętność poszukiwania, analizy i syntezy informacji

Oferujemy:
• Umowę o pracę na czas określony (do końca 2020 roku) na 0,25 etatu.
• Pracę w jednostce naukowej o ugruntowanej pozycji w kraju i zagranicą.
• Możliwość rozwoju osobistego poprzez pracę w interdyscyplinarnym środowisku naukowym
i kontakty z międzynarodowymi partnerami.
• Możliwość współpracy z instytucjami edukacyjnymi z różnych krajów
• Dużą samodzielność w działaniu.

Zainteresowane osoby, spełniające powyższe wymagania prosimy o dostarczenie CV w wersji papierowej wraz z podpisaną klauzulą dotyczącą ochrony danych osobowych (w załączeniu) oraz z dopiskiem: Asystent ds. obsługi projektów EIT Food samodzielny referent, ¼ etatu do dn. 26 czerwca 2020 r. przesyłką tradycyjną (decyduje data stempla pocztowego) na adres: Wydziału Psychologii UW ul. Stawki 5/7, 00-183 Warszawa, bądź złożenie aplikacji bezpośrednio w sekretariacie Wydziału Psychologii pok. 77.

Zastrzegamy sobie prawo do kontaktu i rozmów z wybranymi kandydatami oraz do anulowania naboru bez podania przyczyny.

 


Zmiana terminu zapisów II serii zajęć specjalizacyjnych
19 czerwca 2020

II seria zapisów na kursy specjalizacji zostaje przełożona.

Informacja o nowym terminie zostanie opublikowana niezwłocznie po jego ustaleniu.


Stypendium MNiSW dla mgr. Pawła Łowickiego
18 czerwca 2020

Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego przyznał stypendia dla wybitnych młodych naukowców. W gronie laureatów znalazł się doktorant naszego wydziału mgr Paweł Łowicki. Stypendia przyznawane są osobom, które posiadają bogaty dorobek publikacyjny oraz prowadzą innowacyjne badania. 

Informacje dotyczące kryteriów oceny wniosków kandydatów oraz pełna lista stypendystów znajduje się na stronie MNiSW.


Zmiana terminu głosowania do RW, KEW i Senatu w grupie profesorów. Nowy termin: 25 czerwca 2020
Szanowni Państwo,
 
w imieniu Wydziałowej Komisji Wyborczej informuję, że zmuszeni jesteśmy przełożyć głosowania w wyborach do Rady Wydziału, Kolegium Elektorów Wydziału, i Senatu w grupie profesorów, które miały się odbyć w dniu jutrzejszym 18 czerwca 2020.
 
Mamy obecnie utrudniony kontakt z administratorem systemu Ankieter, i podejrzewamy, że do północy nie będzie możliwe uruchomienie głosowań. Przepraszamy bardzo za tę zmianę.
 
Jednocześnie informuję, że głosowanie na członków Rady Wydziału, Kolegium Elektorów Wydziału i wybór Senatora UW z grupy profesorów i profesorów uczelni odbędzie się 25 czerwca 2020 r. Głosować będzie można od godziny 0.00 do 23.59.
 
Jeszcze raz przepraszam za zmianę terminu. Mam nadzieję, że elektroniczna forma głosowania umożliwi wszystkim uprawnionym udział w wyborach. 
Przypominam, że obecnie obowiązujący Statut UW daje czynne prawo wyborcze wszystkim pracownikom, niezależnie od wieku i wymiaru etatu, na jakim ktoś pracuje.
 
Pozdrawiam serdecznie,
Agnieszka Wojnarowska

Seminarium CBU 24.06.2020: Levi Adelman o psychologii tolerancji
16 czerwca 2020

Zapraszamy na nasze czerwcowe zdalne Seminarium Katedry Centrum Badań nad Uprzedzeniami. Będziemy tym razem gościć dr. Leviego Adelmana z Uniwersytetu w Utrechcie w Holandii, który opowie nam o badaniach eksperymentalnych dotyczących konsekwencji bycia tolerowanym. 

Seminarium odbędzie się 24 czerwca (w środę) w godzinach 12:00-13:30.

Osoby zainteresowane udziałem prosimy o kontakt z koordynatorką, dr Aleksandrą Świderską (email: aleksandra.swiderska@psych.uw.edu.pl), która udostępni Państwu link do udziału w Seminarium.

 

Title:
To be tolerated: Intergroup toleration from the target’s perspective

Presenter:
Levi Adelman, Utrecht University

Abstract: 
Toleration is a requirement for living with diversity and actively promoted by local, national, and international bodies. However, while psychological research has extensively considered the implications of being discriminated, little is known about the psychological consequences of being tolerated. Furthermore, recent research into the consequences of being tolerated have relied mostly on correlational designs. Here I present a novel methodology adapted from the cyberball experiments to study the consequences of being tolerated experimentally. Across two studies we show that even in its purest form, intergroup tolerance can have negative effects on well-being, engagement, and depoliticization compared to intergroup acceptance, while being superior to intergroup rejection. I conclude by briefly discussing future directions and ongoing research and some questions for improving this research.

Bio: 
Levi Adelman, Social Psychology PhD, is a Postdoctoral Researcher at the European Research Centre on Migration and Ethnic relations (ERCOMER) at Utrecht University, where he is working on an ERC grant on intergroup toleration. He received his PhD in 2017 at the University of Massachusetts Amherst where he worked with Dr. Nilanjana Dasgupta and Dr. Bernhard Leidner. His other research interests are in diversity, intergroup relations, and group criticism.


Seminarium Human Interactivity and Language Lab – gość prof. Shane Steinert-Threlkeld
15 czerwca 2020

We are glad to invite you for the next HILL seminar on Friday, 19 June at 17:00 (mind the non-standard hour!). This week we are honored to host an international guest – Shane Steinert-Threlkeld, an Assistant Professor in Linguistics at the University of Washington. Shane will present his paper Towards the Emergence of Non-trivial Compositionality, in which he introduces the distinction between trivial and non-trivial compositionality, illustrates it with several signaling games and identifies conditions necessary for non-trivial compositionality to emerge.

We will then discuss how Shane’s account can inform computational models of symbolic communication, why should non-trivial compositionality be the explanatory target and what are the ways leading to it. We might also touch on Shane’s newest work in the area, On the Spontaneous Emergence of Discrete and Compositional Signals.

The seminar will take place on Zoom: https://us02web.zoom.us/j/86464811753

Join Facebook event: https://www.facebook.com/events/917811132053005/